LOGROS
· Interpreta la adquisición y manejo del idioma como el soporte y reflejo de las diferentes habilidades, que le son propias y a través de las cuales expresa su identidad como persona.
Entiende la importancia de la lengua como vehículo de comunicación necesario e indispensable para tener acceso al conocimiento que le permita desenvolverse en su entorno con mayor propiedad.
Desarrolla competencias comunicativas utilizando las estructuras vistas, de acuerdo con las situaciones presentadas en los diferentes contextos.
Emplea las habilidades comunicativas para relacionar hechos y situaciones de su entorno, con el avance del mundo y el desarrollo de su personalidad.
CONTENIDOS
· Presente simple y presente continuo.· Verbo y auxiliar HAVE.· Preguntas de información en cada uno de los tiempos verbales. · Adjetivos.· Formas positiva, comparativa y superlativa de los adjetivos.· Antónimos y sinónimos.· Adjetivos y pronombres posesivos.· Pronombres determinantes. · Tiempo pasado simple· Verbos regulares e irregulares. ·Pasado continua. Presente perfecto. Pressente perfecto continuo. Condicionales CASOS 1,2,3. Infinitivo de los verbos. Clausula relativa (used to). Tiempo futuro simple. WILL · Tiempo futuro con BE GOING TO.
